Professeur d'Enseignement Artistique au Conservatoire a Rayonnement Departemental Discipline ... H/F - Communes

La ville d'Arras affirme son attachement à la culture et au développement culturel, en tant que vecteurs de
rayonnement et de vivre ensemble au travers de 6 enjeux définis dans son projet culturel :
- Enjeu 1 : Rendre accessible et inciter la rencontre de tous les publics avec la diversité culturelle du
territoire
- Enjeu 2 : Accompagner la création artistique et faciliter l'émergence de talents.
- Enjeu 3 : Encourager la démocratisation culturelle en positionnant la culture comme un des piliers du
projet éducatif territorial
- Enjeu 4 : Affirmer le patrimoine comme l'ADN de la ville et en structurer la politique
- Enjeu 5 : Partager le dynamisme de notre politique et équipements culturels au service des publics et de
l'attractivité du territoire.
- Enjeu 6 : Conforter la richesse événementielle et festive, vecteur de rayonnement du territoire et de vivre
ensemble
Le département Culture et Attractivité a pour objectif de travailler la mise en oeuvre, la lisibilité, la cohérence et la
pertinence du projet culturel au travers des directions et équipements culturels suivants :
- Direction du Patrimoine, des Relations Internationales et du Tourisme.
- Pôle culturel Saint-Vaast (Lecture publique et Musée des Beaux-Arts)
- Conservatoire à Rayonnement Départemental
- Direction de l'Événementiel
- Direction des Arts de la Scène
- Service Vie Culturelle Associative
Il devra mettre en synergie l'ensemble des acteurs des quartiers et du territoire (habitants, associations, structures
sociales et éducatives) mais également les acteurs institutionnels ou privés locaux, départementaux, régionaux et
nationaux afin d'impliquer le plus grand nombre dans le projet culturel de la ville.
Dans cette perspective, la ville d'Arras structure ses établissements culturels en pôles de référence, afin d'en faire
des établissements culturels de proximité attractifs et pertinents pour les publics d'aujourd'hui, tout en favorisant la
circulation des usagers et mixité des pratiques dans une perspective d'éducation et de plaisir du public

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o062260901000115-professeur-enseignement-artistique-conservatoire-rayonnement-departemental-discipline-culture-musicale-analyse-basse-archet-ensemble-baroque?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Titulaire du Certificat d'Aptitude de Professeur et/ou lauréat du concours de P.E.A. (discipline culture musicale).

· Justifier d'un bon niveau en basse continue.

· Justifier d'un bon niveau de direction d'orchestre.

· Justifier d'un bon niveau de piano.

· Justifier d'un sens aigu de la pédagogie ainsi que d'une expérience et d'une pratique active artistique reconnue.

· Ouvert à différentes esthétiques (classique, musique ancienne, jazz, musique traditionnelle, musiques actuelles,...) et à différentes modalités pédagogiques.

· Posséder des capacités d'écoute et de communication, des aptitudes au travail en équipe ainsi que le sens du service public.

Ce poste requiert une grande disponibilité notamment pour la concertation pédagogique et les réalisations transversales (musique, danse et art dramatique) au sein du conservatoire, avec les différents services de la ville, avec les partenaires extérieurs (C.R.C., C.R.D., C.R.R., Théâtre d'Arras,...).

· Travail en salle de cours dans les locaux du Conservatoire et dans les établissements partenaires.

· Très grande autonomie dans la conduite des activités d'enseignement.

Déplacements possibles en fonction des lieux d'activités (locaux mis à disposition : salles de spectacles, diverses salles municipales, maisons de quartier, etc.).

· Selon le projet culturel de l'établissement, décentralisation possible des enseignements et des activités sur l'ensemble du territoire.

· Horaires de travail organisés principalement le soir, le mercredi et le samedi. Contraintes horaires et de congés.

· Formation continue indispensable et nécessaire liée à sa fonction.

• Travail en équipe
• Pédagogie
• Autonomie
• Capacité d'écoute