Charge de l'Ingenierie des Formations - Sdis de Pas-De-Calais H/F - Services départementaux d'incendie et de secours

RôleIl/elle est chargé(e), sous la responsabilité du chef de service, des activités liées la conception et la mise en oeuvre opérationnelle de la politique de formation du SDIS, de la gestion de la cohérence et de la qualité de l'offre de formation ;Analyser, ce titre, les besoins, concevoir, planifier et mettre en oeuvre les dispositifs de formation.Missions-Construire, sous la responsabilit du chef de service, le plan de formation et concevoirlingnierie des dispositifs de formation ;-Coordonner le recensement et analyser les besoins des services et des aspirations des agents - Proposer la planification des formations en tenant compte des contraintes budgtaires ;- Proposer une stratgie de formation au regard des besoins des services et des agents et delvolution des mtiers et des comptences ;- Proposer et mettre en oeuvre les parcours de formation et de professionnalisation des agentset mettre en oeuvre les dispositifs de formation ;- Participer à l'valuation des formations ;- Contribuer à l'élaboration, la mise en oeuvre et le suivi de formations dans des domaines variesen fonction des besoins du service ;- Réaliser des actions ponctuelles de formation, la demande des Chefs de CIS ou GT.Activités opérationnelles :- Tenir l'emploi opérationnel affèrent au grade, sous réserve de l'aptitude médicale.

Savoirs :- Règlement Intérieur, Règlement Opérationnel, Plan pluriannuel de Formation ;- Cadre règlementaire de la formation (REAC, GNR, RIC, RIF, RIOFE, IP et notesdépartementale) ;- Règlementation hygiène, sécurité, environnement et conditions de travail ;- Missions et matriel des Sapeurs-pompiers ;- Ingnierie de formation, mthodes, techniques et outils pdagogiques ;- Rle du formateur (approche par objectifs et par comptences) ;- Technologies de la formation (FOAD, TIC, e-learning, etc.) ;- Mthodes et outils dvaluation ;- Outils bureautiques et collaboratifs.Savoir-faire :- Elaborer et mettre à jour des actions de formation ;- Définir les ressources et moyens nécessaires, s'assurer des conditions logistiques et desécurité ;- Assurer le suivi administratif, logistique et pédagogique des actions de formation ;- Animer des actions de formation ;- Coordonner les diffrents intervenants ;- Accompagner les apprenants dans leur rflexion sur leur posture professionnelle ;- Evaluer lacquisition des connaissances des apprenants ;- Rdiger un bilan de fin de formation (et en particulier identifier les axes damlioration) ;- Animer et coordonner le rseau des formateurs occasionnels.Qualits et aptitudes :- Capacit dadaptation ;- Capacit anticiper et planifier ;- Capacit faire des propositions ;- Capacit travailler en quipe ou en rseau ;- Disponibilit ;- Rigueur et organisation ;- Sens de la pdagogie ;- Sens relationnel, sens du dialogue et de lcoute

• IP
• Sens du relationnel
• Logiciels bureautiques
• Norme QHSE
• Formation du personnel